托福口语机经分享——2010.05.08
发布:长沙环球雅思英语学校 发布时间:2011-5-29 10:54:33
2010.05.08托福口语机经
整场考试,阅读部分从话题来看,还是比较常规的,词汇题是考生比较熟悉的,部分有些难。今天的加试阅读题目有了很大变化,原先的词汇题变味了推断题,让考生有点胸闷。看来,还是实力最重要。听力部分,仍然比较难,主要就是对于话题不熟悉以及一味寄托于机经,遇到新题心理落差太大,影响了发挥。口语部分和写作部分没又太难的内容,尤其是独立写作,考得话题已经是多次出现在以往考试中。
本次考试难度评分:★★★★
Speaking Part:
Task 1
讲述曾经做过的一个program或者project
Task 1
讲述曾经做过的一个program或者project
Task 2
是否同意孩子给父母带来了很多麻烦事
是否同意孩子给父母带来了很多麻烦事
Task 3
女生写信给图书馆要求缩短借阅时间从一个月缩成两周
女生写信给图书馆要求缩短借阅时间从一个月缩成两周
理由一 看一本书用不了一个月
理由二 那么多人排队等着一个月太久了对话中女生反对理由一有人写论文用书的话就要用很久 不是两周就能完事的
理由二 排队的人可以通过inter library loan的方式跨校际图书馆借阅 不必死等
Task 4
animal use their existing feature for new purpose
animal use their existing feature for new purpose
动物开发已有官能的新用途
举例 非洲一种鸟类用翅膀作为canopy 遮挡阳光 这样容易看清水里的食物 就这一个例子
Task 5
学生问题:想放电影公民凯恩,结果胶片因为太老旧不能放了
学生问题:想放电影公民凯恩,结果胶片因为太老旧不能放了
方案一:放别的电影 但是学生有一部分会失望
方案二:从图书馆借来公民凯恩的DVD COPY 缺点是屏幕会比较小 大家得靠前坐 气氛稍差
Task 6
经营者使用ecofriendly practice不仅道德上优越 而且可以获得实际利益
经营者使用ecofriendly practice不仅道德上优越 而且可以获得实际利益
利益一 节省成本 举例咖啡馆使用节能灯泡不仅支持环保而且节省电费
利益二 吸引顾客 举例咖啡馆使用再生纸杯子和纸巾可以吸引热爱环保的顾客 经常光顾
2010.05.16托福口语机经
本次考试难度评分:★★★
Speaking Part:
Task 1
Describe an activity that you enjoy to do together with your family. Explain why. Please include reasons and details in your response.
Task 1
Describe an activity that you enjoy to do together with your family. Explain why. Please include reasons and details in your response.
Task 2
Some people prefer to do shopping in large grocery stores or department stores. Others prefer to do shopping in small grocery stores. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.
Some people prefer to do shopping in large grocery stores or department stores. Others prefer to do shopping in small grocery stores. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.
Task 3
【学校通知】:大学计划cut off教学楼旁边的parking area。好处:1、学校可省出更多空间,并把这些空间绿化。2、可减少校内车辆的数量,学生骑自行车或走路去上课更加安全。
【学校通知】:大学计划cut off教学楼旁边的parking area。好处:1、学校可省出更多空间,并把这些空间绿化。2、可减少校内车辆的数量,学生骑自行车或走路去上课更加安全。
【学生态度】:女生赞成此。两个理由:理由1、大学可用省出来的空间种点花草,为同学们提供更多绿地。同学们可以在草坪上好好休闲、看书。理由2、关闭停车场可减少校内车辆、缓解校园内的traffic,并减少污染。学生在校内步行会更加方便。
Task 4
【名词解释】:最佳觅食理论(Optimal foraging theory)是一种捕食方法。用此法,动物可在捕食时消耗更少energy并从食物中获得更多能量。
【名词解释】:最佳觅食理论(Optimal foraging theory)是一种捕食方法。用此法,动物可在捕食时消耗更少energy并从食物中获得更多能量。
【教授举例】:教授以一种吃shellfish的鸟为例。为打破shellfish的壳,这种鸟会挑选较大个儿的shellfish飞到5米的高空,然后hit到stone上。之所以选大个儿的,是为了获得更多能量。只飞到5米高空height,是因为如果飞低了shell没砸坏,又要捡起来多hit几次。如果飞得太高又浪费自身的能量了。
Task 5
【学生困难】:男生明天就要放假了。原计划要参加家庭聚会family union,但他的生物报告laboratory report没写好,拿了个低grade。教授要他重写rewrite。
【学生困难】:男生明天就要放假了。原计划要参加家庭聚会family union,但他的生物报告laboratory report没写好,拿了个低grade。教授要他重写rewrite。
【解决方案】:女生给了他两个解决方案:方案1、回去参加family union,并把作业带回家,利用一周的假期时间写好report,下周带回来上交。男生担心万一要查资料……。方案2、等到下学期重修这门课。
Task 6
【讲课要点】:关于 advertiser做广告吸引顾客,有两种方法:方法1、有一类消费者喜欢看产品或者服务的image,所以要把产品画得好看。例如:要在beach那里加个sunset,这类消费者就特有意境,会被吸引。方法2、另一类消费者喜欢看产品的words,对于这类消费者,要将使用后的效果描述出来discription,以获得这类消费者的信任。
【讲课要点】:关于 advertiser做广告吸引顾客,有两种方法:方法1、有一类消费者喜欢看产品或者服务的image,所以要把产品画得好看。例如:要在beach那里加个sunset,这类消费者就特有意境,会被吸引。方法2、另一类消费者喜欢看产品的words,对于这类消费者,要将使用后的效果描述出来discription,以获得这类消费者的信任。
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